Cette semaine, j’ai découvert… (2)

Semaine peu active sur Minuscule Infini : mon bébé a la grippe (pour la deuxième fois en un mois – est-il nécessaire de préciser qu’il n’avait jamais été malade jusqu’à ce qu’il « décide » de se sevrer de lait maternel il y a trois mois ? -) et mon homme et moi (ainsi que nos chers papas) déployons toutes nos réserves d’énergie à bricoler pour que notre nouvel appartement puisse nous accueillir à la fin du mois (je croise les doigts à m’en briser les jointures).

Entre trouvailles et vieux dossiers indispensables, je t’ai tout de même préparé une petite séance d’errance dans les plus beaux méandres du net. J’espère qu’elle te plaira !

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Le cube évolutif ou la chaise montessori

  • Meuble d’appui pour les tout-petits qui apprennent à se lever,
  • « chariot » de marche avec lequel le bébé qui apprend à marcher traverse la maison,
  • chaise évolutive qui accompagne l’enfant depuis l’apprentissage de la position assise jusqu’à l’âge de quatre ou cinq ans,
  • tabouret,
  • rehausseur,
  • table pour enfant (et plus tard, table de nuit)
  • ou petite bibliothèque…

Un meuble pour promouvoir la motricité libre et aménager l’espace à hauteur des tout-petits. Je parie que ton bébé sera sûrement très heureux de le trouver sur route, dès l’âge de sept ou huit mois… jusqu’à l’âge adulte – qui dit mieux ? – !

Et parce qu’il n’est pas si facile à se procurer (comme sa grande sœur, la « learning tower »), Minuscule Infini te propose cette petite sélection :

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La maison aux serrures

Encore un jeu Montessori par excellence ! Je te la suggérais dans un article sur les jeux « durables » publié un peu avant les fêtes ; elle est bien arrivée sous le sapin : la maison aux serrures captive mon petit garçon de 17 mois !

  • Pour exercer sa motricité fine
  • … et tester le concept de permanence de l’objet en y cachant des trésors.

La preuve en images + quelques liens et sources d’inspiration.

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Montessori et la marche

Le premier pas de l’enfant est un événement attendu impatiemment et vivement célébré par son entourage. « Hourra, il marche ! » Maria Montessori rappelle cependant que cette joyeuse exclamation est malheureusement souvent suivie de mesures visant à limiter les besoins de motricité de l’enfant, dans le but d’avoir l’esprit tranquille (« dans son parc, je sais mon enfant en sécurité », « je préfère le porter, ainsi nous ne serons pas en retard pour conduire l’aîné à l’école », etc.).

Or Montessori souligne que l’enfant qui commence à marcher a un besoin vital d’exercer cette activité nouvellement acquise et qu’il se jette dans cette entreprise avec un élan et une témérité que l’adulte se doit d’encourager.

 » Renoncer à ses propres besoins et répondre à ceux de l’être en voie de formation, telle est la ligne de conduite qui devrait être celle de l’adulte. »

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Le temps des emboîtements (2)

Tu te souviens peut-être de mon article sur la boîte à forme unique (le jeu par excellence pour les 10-18 mois) ou, plus récemment, d’une histoire de haricots qui m’obligea à prendre conscience du vif intérêt de mon fils pour les emboîtements.

Je m’étais alors promis de confectionner au plus vite de nouvelles boîtes à forme unique avec des boîtes de lait en poudre. Ce fut rapidement chose faite, et si j’ai traîné à te montrer des photos, c’est que j’imaginais recouvrir ces boîtes de jolis papiers ou de masking tape, et aussi trouver des petites baguettes colorées à insérer dans le trou.

Mais visiblement, mon bébé de 14 mois s’en fiche : il les trouve très bien comme ça, ces boîtes, et quelques feutres font parfaitement l’affaire de ses petites mains. Du coup, j’écoute mon flegme, et je ne fais même pas l’effort de régulariser les bords de ce trou percé à la va-vite (aaarg, si Maria Montessori voyait ça).

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